Proposer à l'enfant de prendre son doudou, objet transitionnel qui le rassure. Lui dire que s'il pleure, son parent ne reviendra pas le chercher ce soir. Arracher l'enfant des bras du parent et demander à ce dernier de partir en courant. L'ignorer ostensiblement pour ne pas cautionner ce comportement capricieux. Le réprimander sévèrement pour ne pas qu'il perturbe les autres élèves. Accueillir l'émotion de l'enfant, verbaliser la séparation et l'accompagner vers un jeu.