Le punir en le sortant du réfectoire pour mauvais comportement à table. Lui donner la becquée à sa place pour que le repas se termine plus vite. Lui montrer comment tenir sa fourchette en guidant son geste avec bienveillance. Accepter qu'il explore sensoriellement la nourriture, tout en l'incitant progressivement à utiliser l'outil. Lui attacher les mains pour le forcer à utiliser uniquement la cuillère. Ignorer totalement son comportement, l'autonomie devant s'acquérir toute seule.